Não falei que ia cair?

Gente, existem coisas que persistem nas provas de gramática desde o tempo da Alzira.
Enfim. O que eu quero dizer é: se vc estuda pra uma determinada matéria, fica óbvio aos olhos de quem já sabe, quais serão as exatas questões (e no meu caso, até as ordens)

Bora nozes e amêndoas.

-Pronome relativo:
O que pode cair: A questão te dá frases e vc diz se é pronome relativo ou conjunção integrante. Lembrando que conjunção integrante liga apenas orações substantivas e os pronomes relativos, as adjetivas.
O que cai: Descobrir a função sintática do pronome relativo. Essa é clássica: é só vc substituir pelo termo que ela se refere e analisar como se fosse uma frase comum. Dizer se é sujeito, predicativo, ob. direto, ob. indireto, aposto, complemento nominal.

-Vozes Verbais
O que cai: Passar de ativa pra passiva e vice versa. Na página 351 do livro tem explicando isso de uma maneira tãaao linda..

-Orações Subordinadas Substantivas
O que cai: A prova grifa as orações e pede pra vc dar a função sintática.

-Orações Subordinadas Adjetivas
O que cai e será a última questão da prova de gramática: A prova te dá 2 frases, uma entre vírgulas e outra não e pede a diferença sintático-semântica. Sintático é de classificação e semântico é de sentido! É a MESMA frase, só com sentidos diferentes. A que estiver entre vírgulas, explicando o termo é classificada como oração subordinada adjetiva explicativa, enquanto a outra sem vírgulas é a oração subordinada adjetiva restritiva.

Ex: Os índios que estavam nus não entraram no Congresso
Os índios, que estavam nus, não entraram no Congresso.
Na primeira, SÓ os índios que estavam nus não entraram no Congresso. Na segunda, TODOS os índios não entraram no Congresso, pois estavam TODOS nus.

-Aposto e Vocativo
O que geralmente cai e pode cair: Dar frases e pedir pra dizer qual é o aposto e qual é o vacativo e pedir a diferença dos dois.

-Frase, Período e Oração
Er.. muitas possibilidades, todas elas ridículas.

-Objeto direto pleonástico e Objeto direto preposicionado
Essa é nova pra mim. Bem.. Pode brincar um pouco com seu conhecimento de Obj. Indireto e Direto preposicionado. É mole sair dessa: só ver a transitividade verbal. Outra muito boa: Pedir pra explicar o porquê de usar o pleonástico e o preposicionado.
O preposicionado é utilizado pelo motivo de dar mais clareza, precisão e estilo. Usa-se em verbos que exprimem sentimentos, para enfatizar um complemento verbal, para evitar ambiguidade, para realçar a ideia de parte, porção.
O pleonástico lembra.. pleonasmo. Tem um objeto direto que JÁ ESTÁ expresso. É uma coisa linda, pois fala a mesma coisa duas vezes.

'Tia Gabriela, não entendi o que vc falou.'
Essas meninas, já as vi em algum lugar. Já disse que viu as meninas. Pra que esse 'as' oooutra vez dizendo a mesma coisa? Lirismo, minha gente. Lirismo.

Outras questões: Dar duas frases independentes com um termo que se repete e pedir pra vc uni-las como um período composto por subordinação. Provavelmente, vai pedir pra segunda oração ser subordinada à primeira.

Ex: O remédio custa muito caro. Eu preciso do remédio.
Pega o termo que se repete. O remédio. Para. Pega a segunda oração e encaixa. 'Quem precisa, precisa DE alguma coisa.' Agora faz as adaptações:
O remédio DE que eu preciso, custa muito caro.

- Pedir pra completar com o pronome relativo adequado. Eu chego até me arrepiar de tão linda. Vê a transitividade do verbo, vê se o pronome precisa de preposição ou não. Se indicar lugar.. em que, no qual, onde. Se indicar pertinência ou posse: cujo. NÃO EXISTE O CUJO, CUJO O. Pelo amor do Pai, heim.


Sacaram?